Projektledare Demokratistegen

Om myndigheten Forum för levande historia är en myndighet under Kulturdepartementet. Vårt uppdrag är att främja demokrati, mänskliga rättigheter och alla människors lika värde. Genom kunskap om historien vill vi bidra till reflektion och lärande om hur dåtid och nutid hänger ihop. Vår utgångspunkt är lärdomar från Förintelsen och kommunistiska regimers brott mot mänskligheten. Vårt arbete är inriktat på kunskap, kultur och utbildning. Vi tar fram utställningar, fortbildningar, rapporter, material för skolan och håller seminarier och samtal. Verksamheten finns i hela Sverige, digitalt eller på plats, ofta i samarbete med lokala, nationella och internationella samarbetspartners. Vi är cirka 40 medarbetare, och vårt kontor och publika rum finns i Gamla stan i Stockholm. Vi erbjuder ett intressant arbete på en arbetsplats med stort engagemang och både bred och djup kunskap om våra områden. Friskvårdsbidrag och friskvårdstimme är en självklarhet och om arbetet tillåter finns det också möjlighet att förlägga delar av arbetstiden på distans. Om tjänsten Vi söker nu en projektledare för Demokratistegen Forum för levande historia har tillsammans med Statens skolverk utvecklat Demokratistegen som är ett verktyg för systematiskt arbete med demokratistärkande insatser i syfte att motverka antisemitism och andra former av rasism i skolväsendet, folkbildningen och inom andra delar av utbildning för vuxna Demokratistegen är en modell i sju steg för hur skolan och folkbildningen kan arbeta systematiskt med frågor om demokrati och mänskliga rättigheter utifrån verksamhetens behov. Utgångspunkt för uppdraget är kunskaper och erfarenheter från arbetet med det norska konceptet Dembra och Europarådets ramverk om utbildning för aktivt medborgarskap (Reference Framework of Competences for Democratic Culture, RFCDC). Demokratistegen vänder sig till grundskolan, gymnasiet, vuxenutbildningen och folkhögskolan. Under 2025 anpassas modellen till förskolan, studieförbunden och de anpassade skolformerna. Som projektledare leder du arbetet inom projektgruppen och ansvarar för samverkan med andra myndigheter och organisationer. Du tar också ansvar för att utveckla verksamheten utifrån uppsatta mål och tillsatta resurser. Arbetet innebär både förvaltning och ledning av pågående verksamhet och att utveckla insatserna utifrån målgruppernas behov.  I arbetet ingår att:  • Följa upp och analysera resultat samt målgruppsanpassa insatser • Ansvara för att projektplaner och budget följs • Underhålla intressentnätverk och andra nätverk inom ditt ansvarsområde • Samverka med universitet och högskolor • Samverka med myndigheter, kommuner, regioner och aktörer inom civilsamhället • Samverka med internationella aktörer • Omvärldsbevaka inom ditt ansvarsområde • Handleda folkhögskolor som arbetar med modellen • Planera, utveckla och leda verksamhet genom att samordna interna och externa resurser   Även om du som projektledare kommer att ansvara för specifika projekt väntas du bidra till myndighetens verksamhet som helhet, till exempel genom att ingå i arbetsgrupper, bistå med ämneskunskap till andra delar av verksamheten och bidra till övergripande verksamhetsutveckling. Tjänsten är en tidsbegränsad anställning på heltid i två år, från 29 juli till 15 februari2026. Tjänsten är placerad på avdelningen för program och produktion. Den vi söker Vi söker dig med ämnesmässig kunskap inom utbildningsvetenskap eller annan för tjänsten relevant utbildning och erfarenhet av att arbeta med skolutvecklingsfrågor med fokus på det demokratifrämjande uppdraget. Du bör också ha erfarenhet av att arbeta med systematiskt kvalitetsarbete inom folkbildningen, gärna med fokus på folkbildningens demokratiuppdrag. För att lyckas i rollen måste du vara en driven och handlingsinriktad person som kan strukturera ditt eget arbete. Du är en duktig ledare och lagspelare samt en tydlig beställare. Du är kommunikativ, strukturerad och lyhörd. För att vara aktuell för tjänsterna krävs: Akademisk examen inom relevanta ämnen (utbildningsvetenskap, statsvetenskap, sociologi, mänskliga rättigheter) Minst fem års relevant erfarenhet från liknande strategiska och projektledande roller/tjänster/arbetsuppgifter i offentlig sektor. Dokumenterat erfarenhet av projekt med framgångsrika samarbeten. God erfarenhet av att kommunicera komplexa budskap. Erfarenhet av att leda metodutvecklings-/förbättringsarbete Mycket god analytisk förmåga Fler års erfarenhet av att leda verksamhet eller projekt på strategisk nivå. Erfarenhet av att kommunicera och förklara pedagogiska komplexa budskap. Det är meriterande med: Flerårig erfarenhet av arbete i statlig myndighet. Flerårig erfarenhet av processledningen i den offentliga sektorn Utbildning i projektledning. Erfarenhet från folkbildningen Disputerad forskare Vi ser även att du bör ha följande egenskaper och förmågor: Du är strategisk, resultatinriktad och lösningsorienterad samt tycker om att arbeta i den föränderliga miljö som arbetet i en politiskt styrd organisation innebär. Du har god förmåga och tycker om att skapa och upprätthålla goda samarbetsrelationer såväl internt som externt. Du har god kommunikativ förmåga och kan kommunicera komplexa frågor i tal och skrift både på svenska och engelska. Du kan också presentera och företräda din organisation i externa sammanhang. Ansökan För frågor om tjänsten kan du kontakta avdelningschef Erika Aronowitsch på 08-723 87 54. Frågor om arbetsplatsen kan även ställas till fackliga representanter. För SACO Magdalena Smidova  08-723 87 65 och för ST Eva Azcarate 08-410 68 711. Sök tjänsten senast 13 maj  på vår hemsida www.levandehistoria.se Forum för levande historia strävar efter en jämn könsfördelning och välkomnar alla sökande, oavsett könsidentitet eller uttryck. Myndigheten vill även ta tillvara de kvaliteter som etnisk och kulturell mångfald tillför verksamheten. Eftersom vi är en liten arbetsplats så kommer vi att lägga en stor vikt vid personlig lämplighet, framförallt på samarbetsförmåga. Vi förutsätter att du delar våra värderingar kring demokrati, tolerans och alla människors lika värde och rättigheter.