Professor i flerspråkighet

Göteborgs universitet möter samhällets utmaningar med mångsidig kunskap. 56 000 studenter och 6 600 medarbetare gör universitetet till en stor och inspirerande arbetsplats. Stark forskning och attraktiva utbildningar lockar forskare och studenter från hela världen. Med ny kunskap och nya perspektiv bidrar Göteborgs universitet till en bättre framtid.Institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi vid Göteborgs universitet utlyser härmed en tjänst som professor i flerspråkighet. Professorns huvudsakliga arbetsuppgift är att leda och utveckla den forskning, utbildning och samverkan inom ämnet som bedrivs vid institutionen. Forskningsmiljön Institutionen har en bred och aktiv forskningsmiljö, med ett flertal forsknings- och utvecklingsprojekt som involverar nationella, nordiska och internationella samarbeten. Flerspråkighet och svenska som andraspråk är ett av fem profilområden vid institutionen. Forskningen inom profilområdet omfattar för närvarande bl.a. projekt om flerspråkighet, ämnesdidaktik, litteracitet och ord- och grammatikinlärning. Viktiga och samhällsaktuella frågor inom området är också nyanländas lärande och flerspråkighetens roll i samhälleliga processer som integration och segregation. En del av forskningen inom profilområdet är kopplad till projekt som finansieras av Skolverket och till externa uppdrag om utvecklingsarbete i utbildningsmiljöer som i växande grad präglas av flerspråkighet och mångfald. Innehavaren av professuren förutsätts kunna planera och leda en bred forskningsverksamhet inom flerspråkighetsfältet. Undervisningen Vid institutionen ges undervisning i flerspråkighet och svenska som andraspråk på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå samt inom ämneslärarutbildningen. Grundutbildning i ämnet har bedrivits sedan 1980-talet och forskarutbildning sedan början av 2000-talet. Centrala frågor för utbildningen på samtliga nivåer är andraspråksinlärning, andraspråksutveckling och andraspråkundervisning. Ämnesdidaktiska perspektiv på svenska som andraspråk samt flerspråkighets- och mångfaldsaspekter i samhälle och skola är av särskild vikt. Institutionen har också stora uppdrag för Skolverket och inom kompetensutveckling för lärare i svenska som andraspråk. Innehavaren av professuren förutsätts ta ansvar för vidareutveckling av forskarutbildningen inom ämnet flerspråkighet och svenska som andraspråk, och bör också ha intresse för övriga nivåer.   Samverkan Vad gäller flerspråkighet och svenska som andraspråk och flerspråkighet finns goda förutsättningar för samverkan mellan universitet och omgivande samhälle, inte minst skolan. Professorn förutsätts vara aktiv i samhällsdebatten om flerspråkighets-, identitets- och mångfaldsfrågor samt ta sig an språk- och utbildningspolitiska frågor som rör flerspråkighet.   Ämne  Flerspråkighet.   Ämnesbeskrivning  Vid institutionen för svenska, flerspråkighet och språkteknologi bedrivs forskning och undervisning i flerspråkighet och svenska som andraspråk. Vi bedriver forskning om många aspekter av flerspråkighet, bland annat språkdidaktik (med studier av t.ex. klassrumsinteraktion, skrivande och läroböcker), språkinlärning (med analys av exempelvis lexikon, fraseologi och grammatik) och sociolingvistik (med inriktning mot t.ex. språkattityder, språkpolitik och språkliga landskap). Utbudet av kurser inom ämnet svenska som andraspråk är stort och vi har utbildning på alla nivåer – grundnivå, avancerad nivå och forskarutbildningsnivå. Kurserna spänner över olika teman som t.ex. migrationsprocesser, interaktion, språkstruktur på olika nivåer, kritisk textanalys, flerspråkighetsdidaktik och undervisningsmetodik. Vi är ansvariga för ämneslärarutbildningens ämnes- och VFU-kurser i Svenska som andraspråk samt delaktiga i grundskollärarutbildningen. Vi bedriver slutligen en stor uppdragsutbildningsverksamhet i samverkan med både interna och externa parter, t.ex. i form av kurser i svenska inom kompletterande yrkesutbildningar, och fortbildningskurser för lärare på uppdrag av Skolverket. Uppdragsverksamheten inkluderar även kurser för GU-anställda och tillhandahållande av Tisus-testet. En del av vår undervisning är förlagd till kvällstid och distans samt i viss utsträckning till platsförlagda uppdragsutbildningar över hela landet.   Arbetsuppgifter  En viktig del av arbetsuppgifterna är att initiera och leda utveckling och forskning. Professorn förväntas därför, utöver att bedriva egen forskning, kunna inta en ledarroll för pågående och framtida forskning inom fältet. Anställningen omfattar också handledning av studenter på forskarnivå och avancerad nivå samt undervisning på alla nivåer, såväl på campus som distans. Professorn förväntas representera universitetet i ämnesrelaterade forsknings- och utvecklingsnätverk, och anställningen inkluderar också viss administration. Vidare förväntas professorn etablera och utveckla kontakter och samarbeten såväl inom som utanför universitetet. Ledningsuppdrag kan komma att ingå i anställningen. För att kunna ta aktiv del i miljön förväntas professorn vara närvarande på plats minst 60 % av tiden. För övrig information, kvalifikationer och behörighetskrav samt för att söka anställningen se den fullständiga annonsen på https://www.gu.se/jobba-hos-oss/lediga-anstallningar Universitetet arbetar aktivt för en arbetsmiljö med jämställda förhållanden och sätter värde på de kvalitéer mångfald tillför verksamheten. Universitetet tillämpar individuell lönesättning. Enligt Riksarkivets föreskrifter är universitetet skyldigt att förvara ansökningshandlingar i två år efter tillsättningsbeslutet. Om du som sökande till en anställning särskilt begär tillbaka dina handlingar återsänds de när de två åren har förflutit, i annat fall kommer de att gallras ut. Till bemannings- och rekryteringsföretag och till dig som är försäljare: Göteborgs universitet anlitar upphandlad annonsbyrå i samband med rekrytering av personal. Vi undanber oss vänligen men bestämt direktkontakt med bemannings- och rekryteringsföretag samt försäljare av jobbannonser.