Adjunkt i konst med inriktning mot digitala praktiker

Konstfack är Sveriges största konstnärliga högskola inom konst, design och konsthantverk. Sedan 1844 har vi utbildat en mängd olika yrkesgrupper inom dessa fält samt bild- och slöjdlärare. Vi bedriver både konstnärlig och vetenskaplig utbildning/forskning och har idag cirka 900 studenter och 200 anställda.www.konstfack.se Vi rekryterar utifrån kompetens och i enlighet med skolans strävan efter ökad mångfald och frihet från diskriminering. Anställningen är placerad på Institutionen för konst, som är en av 4 institutioner på Konstfack och ett av de större ämnesområdena. På institutionen studerar ett åttiotal studenter uppdelade i ett kandidat- (180 p) respektive ett masterprogram (120 p). Antalet sökande till institutionen är ca 750 per år. Utbildningarnas mål är att ge studenterna de fördjupade praktiska och teoretiska kunskaper som krävs för att utveckla ett självständigt och relevant konstnärskap med förankring i samtiden. Studenten ska kritiskt kunna reflektera över de kulturella, idéhistoriska och sociopolitiska sammanhang som hen skapar eller väljer att verka i. Utöver dessa mål ska utbildningen även bidra till: • Att förbereda studenterna för ett professionellt konstnärskap i Sverige såväl som internationellt • Att diskutera och utveckla konstnärens roll i samhället • Att främja tvärdisciplinära samarbeten och kunskapsutbyten • Att skapa en studiemiljö som präglas av konstnärlig pluralism och intersektionella perspektiv • Att studentinflytande ska prägla hela utbildningen såväl formellt som reellt • Att utveckla den konstnärliga forskningsmiljön Huvudsakliga arbetsuppgifter • Ansvara för verkstäder och utrustning för digitala praktiker på institutionen för konst samt arbetsmiljöansvar i detsamma • Individuell handledning av studenter inom ämnesområdet • Praktisk och teknisk handledning i digitala medier och interaktiva system • Utveckla och leda kurser främst inom digitala medier och interaktiva system • Kontinuerlig utveckling av pedagogik och kursinnehåll • Delta i institutionsgemensamma beredande och beslutande organ • Ingå i ett arbetslag med övergripande ansvar för institutionens verkstäder I anställningen ingår också underhåll av utrustning och upphandling i samarbete med övriga lärare inom området samt administration och andra förekommande arbetsuppgifter vid institutionen. Arbetsuppgifterna innefattar även kompetens- och ämnesutveckling, vilket innebär utvecklingsarbete inriktat på tekniker, metoder och begrepp inom ämnesområdet, samt att ha kontakt och söka samarbeten med utbildningar och teknikleverantörer inom ämnesområdet.   Anställningen Anställningen omfattar 35 procent av heltid i högst fem år med möjlighet till förnyad anställning i ytterligare högst fem år. Önskat tillträde är i augusti 2024 eller enligt överenskommelse. Arbetstiden är förlagd på Konstfack med flera tillfällen varje arbetsvecka. Distansarbete från utlandet är inte möjligt.   Behörighetskrav och bedömningsgrunder Behörighetskrav och bedömningsgrunder vid anställning av lärare finns angivna i högskole­förordningen samt i Konstfacks anställningsordning. Med behörighetskrav avses minimikraven som behöver uppfyllas för att vara aktuell för anställningen. Med bedömnings­grunder avses de faktorer som bedöms utöver behörighetskraven, om behörighetskraven är uppfyllda. Behörighetskraven för den här anställningen är: • Examen från grundläggande konstnärlig högskoleutbildning eller motsvarande kompetens • Ett aktivt konstnärskap inom digitala praktiker • Dokumenterad erfarenhet av undervisning och handledning inom digitala praktiker • Goda språkfärdigheter i engelska • Goda språkfärdigheter i svenska eller annat skandinaviskt språk Bedömningsgrunderna för den här anställningen är: • God pedagogisk förmåga • God kännedom om digitala medier, interaktiva system och rörlig bild inom samtidskonsten med avseende på tradition, teknisk utveckling och presentationsformer • Goda ämnesteoretiska och ämnespraktiska kunskaper • God erfarenhet av relevanta och frekvent använda mjuk- och hårdvaror inom områden såsom datastrukturer, algoritmisk problemlösning, maskininlärning, AI, AR och VR. • Förmåga och vilja att vidareutveckla ämnesområdet inom studentgruppen såväl som inom utbildningsprogrammen • God samarbetsförmåga och förmåga att tillsammans med kollegor bidra till institutionens utveckling • Förmåga att föra en problematiserande och reflekterande dialog utifrån intersektionella perspektiv   Högskolepedagogisk utbildning För arbete som adjunkt, lektor och professor (med en anställningstid längre än två år) krävs att den anställde har genomgått högskolepedagogisk utbildning på Konstfack eller vid annat lärosäte, eller på annat sätt har förvärvat motsvarande kunskaper. En sökande som i övrigt bedöms behörig men som saknar högskolepedagogisk utbildning ska påbörja utbildningen (motsvarande 7,5 hp) för att förvärva den saknade behörigheten senast inom ett år från anställningens början.   Kontakt Kontakta biträdande prefekt Katja Aglert, 450 42 58 eller katja.aglert(a)konstfack.se, om du vill veta mer om anställningen. För allmänna anställningsvillkor och anställningsförfarandet svarar HR-handläggare Sara Karlgren, 08-450 41 34, HR(a)konstfack.se. Fackliga företrädare nås genom Konstfacks växel, 08-450 41 00.    Ansökan och urval Välkommen med din kompletta elektroniska ansökan märkt med diarienummer KF2024/VO2P/26 senast den 13 maj 2024. Ansökan ska innehålla: • CV (max 3 A4) • Dokumentation av dina pedagogiska meriter. En mall för detta samt information om Konstfacks syn på pedagogisk skicklighet finns påhttps://www.konstfack.se/sv/Om-Konstfack/Jobba-pa-Konstfack/Pedagogisk-skicklighet-och-dokumentation-av-pedagogiska-meriter/ • Personligt brev (max 3 A4) inklusive redogörelse för: • Egen praktik inom ämnesområdet • Visioner om ämnets utveckling på Konstfack • Ett representativt urval av egna arbeten (max 5 st) • Examensbevis och andra relevanta betyg/intyg. Vi kommer att be om två referenser från de kandidater som senare i processen blir inbjudna till intervju: en student och en chef/uppdragsgivare. Intervjuer är planerade att genomföras den 3-4 juni 2024.